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近年來(lái)，廣靈縣立足“一門(mén)戶三基地兩長(zhǎng)廊”發(fā)展戰(zhàn)略，奏好組織遴選“推”、搭建平臺(tái)“育”、因才分類(lèi)“管”、營(yíng)造氛圍“激”“四重曲”，抓實(shí)鄉(xiāng)土拔尖人才培養(yǎng)培育，以人才集聚助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展。

　　奏好組織遴選“推薦交響曲”，積蓄鄉(xiāng)土人才“蓄水池”。該縣探索制定了《廣靈縣關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍建設(shè)的若干舉措》，建立縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)農(nóng)村實(shí)用人才臺(tái)賬，確保農(nóng)村人才工作有“策”所依。積極開(kāi)展鄉(xiāng)土拔尖人才評(píng)選，注重打造鄉(xiāng)土拔尖人才后備隊(duì)伍，將具有專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的鄉(xiāng)土人才、致富帶富能人及時(shí)納入鄉(xiāng)土拔尖人才后備庫(kù)。實(shí)施“能工巧匠”振興工程，挖掘本土人才和回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人才，壯大農(nóng)村人才隊(duì)伍，激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。

　　奏好專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)“培育圓舞曲”，提升鄉(xiāng)村振興新技能。該縣大力實(shí)施農(nóng)村鄉(xiāng)土人才培育工程，提升種植技能；積極與省內(nèi)外高校聯(lián)系，以“廣靈大講堂”為平臺(tái)，聯(lián)合省內(nèi)外農(nóng)林院校等優(yōu)質(zhì)資源，舉辦專(zhuān)題輔導(dǎo)，提升鄉(xiāng)土人才技能水平。同時(shí)，在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)，讓廣大農(nóng)民在農(nóng)閑時(shí)學(xué)技術(shù)、在農(nóng)忙中交流技術(shù)，為農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)后備力量。

　　奏好搭建平臺(tái)“科研協(xié)奏曲”，催生鄉(xiāng)村振興新動(dòng)能。該縣與中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)有關(guān)學(xué)院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，共建教授工作站，在農(nóng)產(chǎn)品種植、成品加工等領(lǐng)域深入合作，推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化；堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，就《鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)村基層黨組織引領(lǐng)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式與路徑研究》這一課題與中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)開(kāi)展合作研究，為農(nóng)村基層黨組織集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展尋找路徑。同時(shí)，與山西農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物科學(xué)學(xué)院在畜牧養(yǎng)殖方面加強(qiáng)技術(shù)交流與合作，推進(jìn)“院縣合作”走深走實(shí)。

　　奏好營(yíng)造氛圍“激勵(lì)進(jìn)行曲”，培育鄉(xiāng)村振興帶頭人。該縣堅(jiān)持“量才而用、任人唯賢”原則，結(jié)合各類(lèi)人才的特長(zhǎng)和特點(diǎn)，采取選派、掛職等方式，引導(dǎo)優(yōu)秀人才、機(jī)關(guān)干部到重點(diǎn)工作最前沿、鄉(xiāng)村振興第一線實(shí)踐鍛煉；加大對(duì)農(nóng)村實(shí)用人才的表彰鼓勵(lì)和宣傳力度，增強(qiáng)其榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

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